ENTREVISTA
11 de octubre, 2021
¿Qué es una entrevista?
Es el intercambio de ideas, opiniones mediante una conversación entre dos o más personas, para obtener información sobre un personaje, su opinión o situación a través de un diálogo.
Los elementos para realizar una entrevista son:
1) El o la entrevistadora quien es el que dirige la entrevista, debe dominar el diálogo y hace preguntas adecuadas y cierra la entrevista.
2) La o el entrevistado quien se considera es importante su aporte al tema y quien responde preguntas
3) Tema principal, a dialogar o investigar, y
4) La comunicación afectiva y efectiva para extraer la información que se requiere
El entrevistado deberá ser siempre una persona que interese su opinión a la comunidad o a las personas que requieren saber de él y su situación.
Los momentos de una entrevista son:
Antes de la entrevista debe haber una planificación para designar un espacio y la duración además de generar un clima y tener una actitud adecuada para generar una comunicación abierta y profunda entre los protagonistas.
Durante además de generar un clima adecuado a ver un inicio o recepción una presentación general de entrevistas como tal y terminar con un cierre para que después de haber hecho la entrevista se valúa y se le de seguimiento
MOMENTOS DE LA ENTREVISTA
Apertura: Se debe crear un ambiente de confianza desde el saludo. Esto se logra con actitudes cordiales y amistosas Explicar el objetivo de la entrevista (pocos minutos)
Desarrollo: realización de la entrevista en sus aspectos claves, que van a explorarse con mayor atención y que permitirá obtener la información mas delicada y exacta que se necesite (Muchos minutos)
Cierre: anuncia el final de la entrevista. Es importante agradecer y concluir en un ambiente de cordialidad recordando cómo se usará la información (Pocos minutos)
Para ampliar y profundizar en el tema te comparto algunos enlaces para tu análisis.
Se pide: realizar una entrevista a tus Padres, hermanos, amigos cercanos para saber su opinión acerca de esta etapa de la educación a distancia generada por el confinamiento sanitario a causa de la pandemia mundial.
En temas como: ventajas para los aprendizajes y hábitos de estudios de la educación a distancia, retos para los implicados (Docentes/alumnos/autoridades/Gobierno), desventajas de la educación a distancia, posicionamiento acciones a realizar cómo podemos aportar a los demás para evitar contagios enfermedades muertes de personas a nuestro alrededor.
https://www.youtube.com/watch?v=gfZwz3jTfychttps://www.youtube.com/watch?v=A0kHmJNlaiM
Debe ser grabada y subir el video como evidencia.
Reflexión: A través de la entrevista pude conocer un contexto diferente ya que la persona entrevistada vive en otro lugar donde tenian clases hibridas y conocer un poco como se llevan acabo allá las medidas sanitarias ya que no solo cambia el lugar, si no que también la carrer, por lo que pude observar que no es lo mismo. Para cada uno de nosotros va vivir o experimentar de diferente forma el confinamiento y regreso a clases presenciales.
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